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公告轉達 生教組長 - 學務處 | 2026-04-23 | 點閱數: 32
主旨: 邀請貴校參與本館龍潭分館2026年「繪動新視界-《爸爸的友善茶園》沉浸式繪本動畫展」,歡迎傳閱海報並規劃校外教學參訪,請查照。 說明: 一、 為讓閱讀走出書本、走入感官體驗,本館特別策劃「繪動新視界-《爸爸的友善茶園》沉浸式繪本動畫展」,透過動畫影像、互動裝置與沉浸式空間設計,引領學生走進繪本故事,感受閱讀的多元魅力。 二、 本展覽以溫暖動人的繪本故事為核心,融合環境教育與人文關懷主題,以淺顯生動的方式呈現友善... 觀看完整文章
活動通知 生教組長 - 學務處 | 2026-04-23 | 點閱數: 27
主旨: 檢送本局115年度「防災教育海報創作競賽」實施計畫1 份,請鼓勵所屬學生踴躍投稿,請查照。 說明: 一、 依據本局115年3月26日桃教體字第1150027331號函辦理。 二、 為培養全市親師生發展防災教育核心能力與基本素養,提升 防災教育之觀念、態度與技能,特辦理旨揭活動。 三、 本案活動訊息摘要如下: ... 觀看完整文章
活動通知 生教組長 - 學務處 | 2026-04-23 | 點閱數: 29
主旨: 轉知財團法人董氏基金會辦理之「Pause & Think」停止網路霸凌海報徵件比賽活動資訊,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月1日臺教國署學字第1150030407號函辦理。 二、 檢附活動海報電子檔1份,請鼓勵學生及相關人員踴躍參加。 三、 旨揭活動詳情請參閱活動網站(https://www.etmh.org/News... 觀看完整文章
活動通知 資訊組長 - 教務處 | 2026-04-23 | 點閱數: 34
說明: 一、 依據國立臺灣大學115年4月20日校文字第1150033341號函辦理。 二、 為提升國中小學生對生成式人工智慧(Generative AI)之認識與應用能力,國立臺灣大學戲劇學系及人工智慧與機器人研究中心朱靜美教授,主持「國家科學及技術委員會」計畫「科普活動:生成式AI的夢工廠-生成式AI技與藝的科學營」,辦理「未來視界:生成式AI創作競賽」,結合科技素養、視覺美學與創意思考,引導學生透過AI進行圖像創作。 三... 觀看完整文章
研習講座 資訊組長 - 教務處 | 2026-04-23 | 點閱數: 40
說明: 一、 依據國立中央大學115年4月20日中大習字第1158500062號函及115年3月18日中大習字第1158500039號函辦理。 二、 為持續提升國中小教師「素養導向之AI素養教學課程設計與評量」之專業知能,落實國中小學校推動AI素養教學及應用AI於問題解決之教學,旨揭計畫於13縣市辦理「AI素養教學初階工作坊」,各場次日期、地點與講師資訊詳如附件。 三、 本市協辦場次相關訊息如下: ... 觀看完整文章
研習講座 生教組長 - 學務處 | 2026-04-22 | 點閱數: 130
函轉教育部國民及學前教育署補助財團法人靖娟兒童安全文教基金會辦理之「114學年度第2學期國民中小學推動交通安全教育研習計畫」1份,請貴校派員線上參與,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月2日臺教國署國字第1150021563A號函辦理。 二、 旨揭研習係增進教師將安全教育結合國民中小學部定課程,並鼓勵學校列入校訂課程教學,或於班會及週會、戶外教育前後實施。 ... 觀看完整文章
研習講座 體育組長 - 學務處 | 2026-04-22 | 點閱數: 29
說明: 一、 依據桃園市政府115年4月20日府體全字第1150102591號函辦理。 二、 為促進山域嚮導制度之交流並提升山域專業人員知能,國立體育大學規劃辦理4場線上系列講座,活動資訊如下: (一) 115年5月25日講座Ⅰ「國際山域嚮導證照制度」:易思婷(小po)講師。 (二) 115年5月28日講座Ⅱ「海外攀登經驗分享」:吳瑋涵(卡布)講師。 ... 觀看完整文章
研習講座 輔導組長 - 輔導室 | 2026-04-22 | 點閱數: 31
主旨: 檢送本校推廣教育中心辦理暑期「心智圖超記憶親子免費講座」及「2026暑期-心智圖超記憶學習營」招生簡章,敬請惠予公告周知,請查照。 說明: 一、 旨揭親子免費講座及營隊課程將於臺北陽明校區及新竹光復校區開辦,詳細資訊請參閱講座海報及招生簡章,如附件。 二、 招生對象:國小3年級至高中3年級學生。 三、 上課方式: ... 觀看完整文章
研習講座 輔導組長 - 輔導室 | 2026-04-22 | 點閱數: 29
主旨: 檢送本局委請中平國小辦理本市115年度上半年「關懷目睹家暴兒童少年研習」實施計畫1份,請貴校鼓勵教師踴躍參加,並請准予公(差)假出席,請查照。 說明: 一、 依據本局115年4月17日桃教學字第1150031304號函續辦。 二、 為增進本市各級學校教職人員對目睹家庭暴力兒童少年有基礎認識及概念,理解目睹家庭暴力對兒童少年身心發展及行為之影響,並加強教育人員對目睹家庭暴力評估知能,以提供兒少更積極之協助,爰規劃... 觀看完整文章
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2026年05月07日 18時05分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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