一、 依據本市國民教育階段資賦優異學生鑑定及安置工作實施要點暨本市115學年度國民小學資賦優異學生鑑定小組會議決議辦理。 二、 旨揭鑑定重要資訊如下： (一) 申請資格：就讀本市之114學年度公私立國民小學二年級及四年級學生。 (二) 報名時間(逾時不受理)： １、 初選：115年1月6日(星期二)上午9時至115年1月12日(星期一)下午4時止。 ... 觀看完整文章

一、感謝各位導師與家長會共同協助辦理 12 月 23 日社團成果發表會。家長會亦規劃節目，預計於當日上午 8 時與學生互動。 二、請各班導師協助事項如下： （一）12 月 10 日至 12 月 22 日 請導師利用課餘或空檔時間，協助學生聆聽並練習以下影片內容，以利 12 月 23 日當日親師生互動順利進行： 影片連結：https://reurl.cc/laQWYQ （二）12 月 11 日至 12 月 22 日為彩排期間 如有班級需彩排，請先徵得導師同意後再行辦理。 若需使用音控室，請完成鑰匙登記後取用，或與訓育組預約時段，訓育組將協助相關事宜。

桃園市楊梅區大同國民小學職場霸凌防治、申訴及調查處理要點 114年10月13日訂定 桃園市楊梅區大同國民小學(以下簡稱本校）為建構本校健康友善之職場環境及辦理員工職場霸凌防治與申訴處理，特依公務人員執行職務安全及衛生防護辦法（以下簡稱安衛辦法）第三十九條規定訂定本要點。 本要點所稱職場霸凌，指本校人員於職務上假借權勢或機會，逾越職務上必要合理範圍，持續以威脅、冒犯、歧視、侮辱、孤立言行或其他方式，造成敵意性、脅迫性或冒犯性之不友善工作環境，致本校公務人員身心健康遭受危害。但情節重大者，不以持續發生為必要。 職場霸凌行為情節輕重之判斷，應審酌下列因素： （一... 觀看完整文章

說明： 一、 為提升本市高級中等以下學校對本中心資源及服務之認識，說明114學年學校推展家庭教育檢核、115年度各項補助案及優先接受家庭教育學校執行經驗分享，特召開旨揭說明會。 二、 旨揭說明會，資訊如下： (一) 會議時間為114年12月 23 日(星期二)下午1時30分，以Google Meet線上會議形式辦理，連結網址為meet.google.com/mck-ieqr-mwb，代碼：mck-ieqr-mwb。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據台灣健康聯盟114年12月5日台灣健康聯盟字第1140000088號函辦理。 二、 配合教育部推廣生理教育及落實校園性平教育，該聯盟與生理用品企業合作，共同舉辦「Team Girls！ 挺女孩一教師知識培訓工作坊」進修課程。旨在提供國小及國中教師協助學生面對初經及青春期即將面臨的生理、心理及人際問題等挑戰，強化教師對月經教育的實務能力。 三、 課程特色： ... 觀看完整文章

本公司提供公教人員專屬優惠福利購課方案，歡迎提供貴校師生相關折扣諮詢，本公司提供多元類型線上課程，有利增加師生自主學習能力及興趣培養，請查照轉知同仁參考。 說明： 一、 本公司為教育科技公司，目前是全台灣最大的一站式線上教育平台，提供個人、企業與學校豐富多元的課程資訊。 二、 因應近期國人旅日觀光需求與熱潮，本公司近期開設「黑木太太の實用日語課｜生活旅遊 x 口說練習 x 台日文化」線上課程，用有趣、貼近真實情境的方式，輕鬆學... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府社會局(以下稱該局)114年12月5日桃社障字第1140112139號函辦理。 二、 查114年12月3日為「國際身心障礙者日」，該局配合辦理活動主題為「理解 隱性障礙，消除誤解歧視」，以宣導CRPD身心障礙者權利公約，平等、不歧視與尊重差異的精神。 有關該局所辦之展覽活動製作相關圖卡素材(如附件)，提供各校推廣特殊教育使用。 三、 本案... 觀看完整文章

一、為促進一般地區與偏遠地區學校之教學交流與經驗傳承，以協助偏遠地區學校教育創新，國教署自105學年度起辦理「教學訪問教師計畫」(以下簡稱本計畫)，為使有意願參與教學訪問教師計畫之一般地區（含非山非市）正式教師及偏遠地區學校瞭解本計畫內容，特辦理實施本計畫之說明會。 二、計畫說明會採線上會議方式辦理，各場次辦理時間及會議連結詳如附件說明，請有參與意願學校於各場次活動開始前3日至指定網頁（報名網址：https://forms.gle/U9gZfArvvmyiCKzZ8）報名參加。