說明： 一、 依114年5月21日桃教資字第1140044917號號函及全國中小學資訊應用競賽114年度總統盃AI素養爭霸賽實施計畫辦理。 二、 本市預計114年10月中旬辦理桃園市賽，為增進國中小學教師在AI競賽準備，針對國中、小組的比賽提供AI競賽平臺操作、模型訓練、測試與遊戲闖關，辦理3場次課程，相關資訊如下： (一) 主題：AI競賽平臺操作、收集資料、訓練模型、測試模型與遊戲闖關： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)114年5月19日科推字第11404002500號函辦理。 二、 科教館為落實十二年國教的科技領域課程目標，培養學生的生活與資訊科技素養，激發學生的動手實作和問題解決潛能，將辦理「2025年AI START!程式競賽」，讓學生運用各種科技工具及材料，發揮創新思考與科技創作，進行程式設計。 三、 旨案相關訊息如下，詳情並請參官網資訊(https://reurl.cc/4L... 觀看完整文章

國立陽明交通大學辦理「數學+藝術+視覺化=AI創新力」暑期課程 一、「數學+藝術+視覺化=AI創新力」暑期課程，融合數學 × 藝術的視覺化創作精神，結合 STEAM 教育理念，透過專為圖形結構與視覺資訊設計而生的 AMA 平台，帶領學員深入探索幾何變換與集合運算在對稱、鑲嵌、疊代與規則圖案生成中的應用，並引導將這些抽象概念轉化為具體的圖像藝術與創意表徵，激發數理思維與藝術表達的雙重潛能。讓數學成為啟發創造力與洞察力的橋樑，開啟智慧（Activating Intelligence）的新視界。 二、課程資訊如下： (一)課程日期：114年7月8日（二）至7月9日（三）。 (二)課程... 觀看完整文章

說明：     一、本公司舉辦2025校園「山雨小學-教案徵選大募集」，參加對象為全國各縣市之1~3年級國小老師，收件時間：05/07(三)~2024/06/03(二)。參賽作品請務必在指定時間內繳交，一位老師限繳交一件教案。惠請於貴單位網站公告活動訊息，鼓勵教師同仁參與。 二、檢附活動辦法及報名形式乙份，相關徵文活動辦法置於活動報名表單(https://cplink.co/7ppay7ez)，請逕行開啟參閱。 《親子天下》敬邀全國縣市國小學校師生蒞臨共襄盛舉，一起推廣閱讀，發揮創意。活動詳細資訊請務必參考附件說明，或與親子天下聯繫(林思妤／dakashiy... 觀看完整文章

(一)研習班別： １、自由綻線-線畫教師培力工作坊（課程代碼：5016643） ２、陳惠美的春仔花教師培力工作坊（課程代碼：5016644） ３、樹藝教師培力工作坊（課程代碼：5027285） ４、草木染教師培力工作坊（課程代碼：5019283） (二)請於各班開放報名時間至【全國教師在職進修資訊網】報名。 *活動詳情請見簡章。

一、時間：114年7月1日（星期二）上午9時至12時。 二、地點：本校英才校區-R204教室（臺中市西區民生路227號）。 三、報名網址：全國教師在職進修資訊網（http://www4.inservice.edu.tw）。 四、課程代碼：5017188。

B1科技輔助自主學習工作坊 (一)活動日期：114年6月14日(星期六)至114年6月15日(星期日)。 (二)活動地點：桃園市私立光啟高級中學。 (三)參加對象：已參加過A1數位學習工作坊(一)及A2數位學習工作坊(二)認證之國民中小學教師。 (四)報名方式與錄取通知： １、採網路報名：https://forms.gle/my3KzMv2JYUTKQm36。 ２、報名截止後以E-mail 方式寄發「錄取通知單」，如報名截止前已報名額滿，將提前寄發「錄取通知單」。 *附檔是「114年 B1科技輔助自主學習工作坊」議程

一、 依據本市114年度國民小學教師甄選聯合服務委員會會議記錄辦理。 二、 旨揭試務工作人員召募說明如下： (一) 試務工作日期：114年6月8日(星期日)7:00(7:10前報到)至17:00。 (二) 講習及模擬演練日期：114年6月7日(星期六) 8：30～9：00報到，9：00～12：00講習及試務工作現場模擬演練。(必務全程參與) (三) 試場地點：為本市... 觀看完整文章

台灣遊戲治療學會與國立彰化師範大學將於114年8月02、03日共同舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】戲劇治療與遊戲治療的相遇，詳情如說明及附件，敬請貴單位協助張貼宣傳與鼓勵貴單位相關人員參加。 說明： 一、 戲劇治療與遊戲治療的相遇，課程時間及相關資訊。 (一) 工作坊 １、 日期：08/02（六）、08/03（日）。 ２、... 觀看完整文章

說明： 一、 依據台灣三益策略發展協會114年5月9日台三益字第1140000063號函辦理。 二、 旨揭申請活動，說明如下： (一) 期程：自114年5月15日起至114年6月30日止。 (二) 對象：符合本案資格之高、國中小學生(詳閱附件)。 (三) 方式：依「申請審核原則」，由學校上網登記申請並提供相關... 觀看完整文章