檢送「校園職場性騷擾案件涉性侵害情事行政調查與社政或司法機關資訊連結機制說明表」，請查照參考運用。 說明： 一、 依行政院秘書長115年2月23日院臺教字第1155003764號函交下監察院114教調30調查案審核意見及教育部115年6月15日臺教人(一)字第1154201714A號函辦理。 二、 檢附教育部原函1份。

說明： 一、 依據台灣跨域人工智慧教育協會115年5月25日T20260525號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘要如下： (一) 預賽 １、 北區： (１) 時間：115年7月11日。 (２) 地點：開南大學(桃園市蘆竹區開南路1號)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學115年6月24日高師大科環字第1151005334號函辦理。 二、 「2026自主學習節暨AI賦能教與學研討會」訂於115年12月9日(星期三)舉辦，地點規劃中將另行通知。 三、 重要時程如下： (一) 論文徵稿：即日起至115年9月30日(星期三)。 (二) 論文錄取通知... 觀看完整文章

說明： 一、 為提升本市教師資訊安全知識及強化資安觀念，並依數位發展部資通安全責任等級分級辦法應辦事項規定，每年一般使用者與主管人員(組織編制表內人員，或得接觸、使用機關資通系統或服務之各類人員)應接受3小時資通安全通識教育訓練課程，特辦旨揭研習。 二、 旨揭教育訓練摘要如下： (一) 參加對象：本市各級學校之校長、主任及教職員。 (二) 研習時數：參與本次研習者... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年6月18日臺教資(一)字第1152701805號函辦理。 二、 旨揭素養框架主要奠基於國際AI教育趨勢、國家AI政策與在地教育需求，呼應人工智慧基本法與十二年國民基本教育課程綱要，強調人與AI協作時代「以人為中心」的教育思維，建立可操作、可評量的實踐面向。 三、 本素養框架電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/臺灣中小學教師與學生AI素養框架(https://p... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年6月17日臺教國署國字第1150055826號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下： (一) 基地學校場 １、 日期：115年7月29日(星期三)至7月31日(星期五)。 ２、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據農業部桃園區農業改良場115年6月4日農桃改樹字第1154719712號函辦理。 二、 該場為強化校園規劃食農教育場域管理能力，提高學校在農業教育功能及執行人員的知能，藉由農作管理技能多元學習方法，期能使教師具備農業生產與安全教學之執行能力。 三、 研習對象為執行食農教育業務工作之各級學校專任教師、代理教師、營養師、幹事或相關業務組長報名參加，每場名額30人(額滿為止)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市「115年度中小學數位學習實施計畫」辦理。 二、 旨揭教材包含「中文閱讀素養」、「英文閱讀素養」及「數學素養」3項科目。為貼近教學現場實際需求，115學年度教材調整為「各科目可單獨申請」之彈性模式，各校教師得依班級學生學習需求，自由混搭申請1至2項學科教材。 三、 為協助各校瞭解 115 學年度教材授權申請與填報流程，特辦理線上說明會，相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學115年6月9日臺中大學資統字第1152060961號函辦理。 二、 課程資訊摘錄如下： (一) 日期及時間：115年7月1日（星期三）上午9時至下午4時30分。 (二) 地點：國立臺中教育大學求真樓304A(臺中市西區民生路140號)。 (三) 參與對象：須為「A2數位學習... 觀看完整文章