主旨： 為強化教師對憂鬱青少年認知與處遇技巧，本會將辦理「親師同心，看見孩子的情緒」教師培訓課程，共三場次，敬請 貴校協助轉知高年級教師與職員此活動訊息，並鼓勵踴躍參與。 說明： 一、 本會將於北、中、南部辦理114年度教師培訓課程，北部場次與臺北市成淵高中合作辦理，期提升教師對青少年憂鬱的認知，增進教師與家長、青少年的溝通技巧，以及面對壓力及憂鬱的處遇方式，陪伴青少年走出情緒風暴。 二、 研習資訊：時間為114年10... 觀看完整文章

主旨： 檢送本中心辦理「不只是不上學」拒學之家長支持系列課程資料，請貴校協助公告並鼓勵校內拒學學童之家長踴躍參加，請查照。 說明： 一、 本系列課程為支持家有拒學學童之家長理解拒學行為背後成因及心理歷程，並盼重新修復親子連結，走出陰霾。 二、 課程資訊如下： (一) 課程主題：「不只是不上學」拒學之家長支持系列課程 ... 觀看完整文章

主旨： 為辦理「114年度友善校園學生事務與輔導工作─性別平等教育資源中心研習」一案，請各校踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據114年7月15日桃教學字第1140064943號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊及報名方式摘錄如下： (一) 研習四場次日期時間與講題： １、 第一場次訂於114年9月24日... 觀看完整文章

主旨： 有關本市「114年度教師諮商輔導支持服務」9-12月教師線上研習課程與實體工作坊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自114年度9月至12月，規劃辦理5場次教師線上研習課程及3場次實體工作坊(詳附件一覽表... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部 114 年 8 月 14 日臺教授國字第 1140075267 號函辦理。 二、 為提供資優學生國中三年完整資優服務考量，本市 115 學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(115)年 3 月至 5 月辦理初、複選，申請鑑定資格為 114 學年度國民小學 6 年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等 4 類

一、 依據國立臺灣師範大學114年8月19日師大特教中字第1141022678號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：114年11月26日（星期三）上午9時至下午4時。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (三) 報名方式：請於114年11月16日（星期日）前登錄全國特殊教育... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺北教育大學辦理「114年度數位開啟孩子學習新視界─數位學習家長宣講」活動一案，鼓勵所轄各國中小家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年8月18日北教大師培字第1140390372號函辦理。 二、 旨案活動內容摘錄如下： (一) 活動名稱：114年度數位開啟孩子學習新視界─數位學習家長宣講。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第 1140012266號函辦理。 二、 研習時間：114年08月27日(三)13：00~16：00。 三、 研習方式：Google Meet 線上會議。(會議代碼ubr-oiip-keb ) 四、 研習主題：用生命影響生命的教育。 五、 研習講師：蔡昭偉(蔡傑爸)。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習講師：莊薏貞退職警官。 三、 研習主題：如何處理特教學生的性平事件。 四、 研習日期：114年8月29日（星期五）下午13:00~16：00。 五、 研習地點：本校育勤樓圖書館。 六、 研習對象：以本校教職員、助理... 觀看完整文章