一、 依據本市115年度暑期學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 藉由科學實驗，讓學生了解生活中的科學應用，讓學生發揮創意，依據科學原理進行實驗。提供多元學習環境，發掘學生潛能。 三、 營隊相關資訊如下： (一)名稱：生活科學探索：聲x光x水。 (二)日期：115年7月1日(三)~7月2日(四) (三... 觀看完整文章

主旨： 有關本市「115年度教師諮商輔導支持服務」暑期實體工作坊資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自115年度7月辦理4場次教師實體工作坊。倘有需求之教師，請逕至「桃園市政府教育局-教師諮商輔導支持服務」官網(https://reurl.cc/vEdQXj)最新消息專區，瀏覽課程資訊與報名。 二... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭活動預計於115年9月22日（星期二）至10月11日（星期日），在青埔、中原文創園區及周邊場域辦理，請轉知並鼓勵所屬志工踴躍報名參與。 二、 志工服務時段如下： (一) 早班：10時至14時(4小時)。 (二) 午班：14時至18時(4小時)。 (三) 晚班：18時至21時(3小時)，僅限青... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國智障者家長總會115年6月1日一百一五智總字第1150264號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 報名及收件日期：115年9月1日至9月30日止。 (二) 報名方式：中華民國智障者家長總會官網(https://www.papmh.org.tw)活動頁面。 １、 團體組：每次限... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據本市115年度暑假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、 透過潛能營隊課程設計，利用繪畫、紙藝、設計和綜合媒材等多元藝術類別，經過實務操作到成果展現，觸發學生自主學習與興趣發展。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：中壢國小五樓術科教室 (二) ... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據社團法人台灣赤子心過動症協會總會115年5月25日(115)台赤心字第025號函辦理。 二、 檢附本案比賽簡章、報名表件及著作影像使用權授權同意書各1分。  

主旨： 有關國立中山大學辦理115年度「修復式正義及創傷知情工作坊（北部場、中部場）」一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年6月1日臺教學(五)字第1152802271號函辦理。 二、 為提升各級學校人員對修復式正義及創傷知情理念於霸凌事件處理之瞭解，並透過模擬演練及實作，強化其因應教育現場衝突與霸凌情境之處理能力，遂辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊規... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「114學年度國民中小學數學科學生學習扶助試題研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，請踴躍報名參 加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學115年6月3日南大應數字第1150010411號 函辦理。 二、 參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。 ... 觀看完整文章

一、 本會依據新北市政府體育局115.06.04新北體全字第1151017831號函辦理。 二、 本會長期致力於自閉症者〈以下簡稱“星兒”〉各項體育〈籃球、桌球、水適能、舞蹈等〉及休閒〈藝術創作、音樂培養、手作工藝等〉等服務，期能提供星兒家庭專屬合適的學習環境，不斷成長〈單位簡介及115年暑期課程表如附件一、二〉。 三、 然為讓星兒家庭們能走到戶外與一般民眾享有同樣的體育休閒生活，遂策畫辦理此項關懷自閉症公益路跑活動，相關內容如下〈路跑活動單張如附件三〉： ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本中心「小桃家6月課程資訊」、「預約幸福生活-婚前教育工作坊」、「幸福婚姻系列講座」、「2026開心Fun暑假，家庭好時光」海報各1份，惠請貴機關(學校)運用多元管道宣導，請查照。 說明： 一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤... 觀看完整文章