一、國立臺灣藝術教育館辦理「全國學生圖畫書創作獎」多 年，並出版近百本優秀圖文得獎作品，為擴大賽事成果之 多元推廣效益，延續去年「繪本故事音樂會」熱潮，力邀 包含國樂及西樂的青年樂團合作以國立臺灣藝術教育館之 繪本為題材加以編曲，由教育廣播電臺專業主持人導讀繪 本故事，以一季一繪本方式，於國立臺灣藝術教育館劇場 辦理4天8場繪本故事音樂會，並邀請學生來館聆賞。 二、「2025年繪本故事音樂會」訂於2025年3月19日(星期三)、 6月25日(星期三)、9月17日(星期三)及12月10日(星期三) 等4日上午10點及下午2點，共計8場次，於國立臺灣藝術教 育館南海劇場(臺北市中正區南海路47號)... 觀看完整文章

一、依據本府秘書處114年3月5日桃秘國字第1140001581號函辦 理。 二、本市前於109年3月26日加入國際姊妹市協會成為正式會 員， 該組織為全球最大且歷史最悠久之公民外交組織，成 立目的在於推動世界和平，透過經濟合作計畫、獎助學 金、藝術、文化、青年與體育交流強化會員間關係，合先 敘明。 三、旨揭徵獎活動係鼓勵全球青少年以藝術創作展示國際姊妹 市 協會所肩負任務使命之年度競賽，活動資訊如下： (一)主題：友誼－全球和平脈動。 (二)徵獎截止日期：114年4月1日。 (三)參賽年齡資格：12至14歲及15至18歲，共計2組。 (四)獎項類別：古典藝術、數位藝術... 觀看完整文章

一、依據雲林縣政府114年3月13日府教社二字第1142415279B號 函辦理。 二、比賽相關資訊如下： (一)比賽組別：含國小中年級組、國小高年級組、國中組、 高中職組及社會組(含大專院校)。 (二)比賽方式：初賽採作品收件、決賽採現場比賽。 (三)初賽報名：即日起至114年4月1日(星期二)止郵寄至公誠 國小教務處(雲林縣斗六市北平路95號)，以郵戳為憑， 不受理現場收件。 (四)決賽日期及地點：114年4月26日(星期六)於雲林縣公誠 國小辦理。 三、如有相關問題請逕洽雲林縣公誠國小教務處廖主任(電話： 05-5322536轉111)。

說明： 一、 依據教育部114年3月14日臺教資(三)字第1142700801號函辦理。 二、 教育部114年「校園數位內容與教學軟體第1次選購名單」（以下簡稱選購名單）資訊已公布於推動中小學數位學習精進方案入口網(https://pads.moe.edu.tw)。 三、 教育部預計於114年3月24日下午2時30分辦理「校園數位內容與教學軟體」網站產品資訊使用說明會(報名網址：https://ievents.iii.... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 活動名稱：Excel初階研習。 (二) 活動編號：G00020-250300016。 (三) 活動時間：114年4月23日(星期三)13時至16時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年3月17日北教大資科字第1140550026號函辦理。 二、 旨揭研習課程訊息摘錄如下： (一) 日期與時間：114年4月12日(星期六)上午9時至16時30分。 (二) 地點：國立臺北教育大學行政大樓5樓A501教室(臺北市大安區和平東路2段134號)。 (三) 研... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年3月17日臺教資(三)字第1142700880號函辦理。 二、 教育部為推動數位素養教育，並提供更完善的數位素養教育資源，自114年2月20日起將「中小學資訊素養與認知網」更名為「中小學數位素養教育資源網 (https://eliteracy.edu.tw/)」。 三、 「中小學數位素養教育資源網」提供包含網路沉迷、網路識讀、網路交友、網路霸凌、網路安全等議題之主題文章、教學教案(含教學... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭公文說明二第四項地點有誤，特以依此函更正，敬請諒察。 二、 研習資訊更正如下： (一) 活動名稱：Excel初階研習。 (二) 活動編號：G00020-250300016。 (三) 活動時間：114年4月23日(星期三)13時至16時。 (四)... 觀看完整文章

說明： 工作坊相關訊息如下： 一、 日期：114年5月21日。 二、 對象：全國公私立國小、國中、高中職教師及其他教育人員。 三、 報名方式： (一) 在職教師：請至「全國教師在職進修網」（https://inservice.edu.tw）報名，課程代碼：4923890。 (二) 非在職教師或無需研習時數者：報... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府114年3月24日府經公字第1140075182號函辦理。 二、為配合我國太陽光電推動政策，由工研技術研究院辦理「114年太陽光電推廣種子教師培訓課程」，藉以培訓地方種子教師」，歡迎「具授課經驗教師」（含學校教師、代課老師、實習老師、社大講師等），踴躍報名本次培訓課程。 三、隨文檢附相關資訊各1份。