說明： 一、 本市積極推動「免費營養午餐」、「營養安心食材」與「使用在地食材」的政策下，期許透過辦理「午餐在地食材健康吃~校園米其林美食爭霸賽」，讓學校營養師及廚師一展長才，製作營養、健康、美味之學校營養午餐，並藉由競賽與觀摩提升營養師餐點設計及廚師廚藝的專業能力。 二、 旨揭計畫說明如下： (一) 報名徵件即日起至113年11月12日(星期二)。 (二) 參賽資... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月14日臺教國署學字第1130121767號函辦理。 二、 旨揭活動係透過學者專家帶領學員進行專業食農工具「地方風味輪」與「社區食農曆」探知，嘗試將地方知識與食農教育深刻結合，資訊如下： (一) 時間：113年10月20日（星期日）上午9時至下午5時30分。 (二) 地點：新竹市北區中央路3巷43號（三巷43市集... 觀看完整文章

主旨：函轉勞動部113年10月11日以勞職授字第1130206442號令修正發布「勞動部補助相關單位辦理職業災害預防及職業災害勞工重建事項作業要點」修正規定1份，請查照。 說明： 一、依據本府113年10月14日府勞檢字第1130286319號函暨勞動部113年10月11日勞職授字第1130206442B號函辦理。 二、檢附勞動部令、來函及相關文件供參。

文化國小辦理桃園市政府家庭教育中心「113年度學校家庭教育優質化補助計畫」教職員家庭教育增能研習，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，詳如說明，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年3月25日桃家教字第1130000690號辦理。 二、 時間：113年10月23日（三）13時30分至15時30分。 三、 地點：文化國小二樓會議室。 ... 觀看完整文章

說明： 一、本局113年9月18日桃教體字第1130088716號函諒達。 二、本年度公費流感疫苗計有5家廠牌，分別為國光、賽諾菲、 葛蘭素史克、台灣東洋及高端，依據衛生福利部疾病管制 署流感疫苗政策，公費疫苗採「先到貨、先鋪貨、先使 用」原則，貴校接種疫苗之廠牌將依對象採「隨機」安排 方式提供接種服務，故無法指定廠牌。 三、為利親師生於接種疫苗前充分得知疫苗資訊，後依自身意 願接種疫苗流感疫苗相關資訊，爰請貴校先行與醫療院所 瞭解接種當日之流感疫苗廠牌為何，並於接種前透過線上 群組告知家長流感疫苗廠牌，並完成線上表單(113年桃園 市校園流感疫苗接種情形)填報，網址：htt... 觀看完整文章

  主旨： 檢送桃園市南崁自造教育及科技中心113年11月份教師增能研習計畫，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函辦理。 二、 113年11月份研習課程共計三場次，臚列如下： （一）場次一： ... 觀看完整文章

線上說明會共計舉辦2場，報名連結及相關資訊如下： (一)參與對象：全國中小學教師。 (二)報名連結：https://forms.gle/MgkVLvYGFeYW5JMN7 (三)時間為113年10月22日(二)中午12:30~13:30。 (四)Google Meet線上會議https://meet.google.com/uwhwxfz-qza

線上說明會共計舉辦2場，報名連結及相關資訊如下： (一)參與對象：全國中小學教師。 (二)報名連結：https://forms.gle/MgkVLvYGFeYW5JMN7 (三)時間為113年10月22日(二)中午12:30~13:30。 (四)Google Meet線上會議https://meet.google.com/uwhwxfz-qza

一、依據財團法人千禧之愛健康基金會113年10月9日千健字第113032 號函辦理。 二、該基金會秉持預防醫學社會教育之宗旨，自 101 年起辦理 「健康出動到校園」，帶領國小學童認識健康量測、執行幫 家長測量腰圍和小腿圍之回家作業，帶動家中三代認識並預 防代謝症候群與肌少症；並攜手 OPEN 將至校園推廣健康體 位及營養教育。 三、本學年推出量腰「繪」健康主題活動，提供學校健康量尺教材，邀請學童彩繪健康量尺，並以該量尺為家中成人量測腰 圍及小腿圍、記錄數值後，將量尺以校為單位繳回基金會。 四、前揭活動獎勵包含： (一)團體獎－校園出動：自繳件率達標學校抽出 8 所，基金會將攜手 ... 觀看完整文章

檢送桃園市113年度友善校園學生事務與輔導工作－－高中、國中及國小學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選活動實施計畫，敬請貴校鼓勵教師踴躍參加。 說明： 一、 依桃教學字第1130050971號函及桃園市113年度友善校園計畫要點辦理。 二、 徵稿目的：提升教育人員研發課程與教材之風氣，鼓鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之融入式或主題式教材，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提升教學成效。 ... 觀看完整文章