一、依據國家人權博物館115年2月12日人權典字第11530004871 號函辦理。 二、為鼓勵學術界、專家及民眾投入威權統治時期歷史與人權 議題之研究，該館訂定「國家人權博物館研究徵件作業要 點」。 三、本要點徵件類別分為「博碩士生學位論文撰寫培育」、 「博碩士學位論文出版」、「文史調查研究」及「專題研 究計畫」四類，申請受理時間為即日起至本（115）年3月 13日止，請至文化部獎補助資訊網(https://reurl.cc /LQEenL)線上申請。 四、檢附本作業要點、申請表、政策圖卡各1份，請協助於貴校 網頁宣傳。

一、依據國立臺灣藝術教育館115年2月26日藝演字第 1150300056號函辦理。 二、旨揭計畫係由教育部指導、國立南科國際實驗高級中學主 辦及國立臺灣藝術教育館合辦，目的在透過徵選全國表演 藝術類競賽之優勝團隊，帶領學生至臺北國家音樂廳及高 雄衛武營國家藝術文化中心演出，集合全國北、中、南特 優團隊共襄盛舉一同演出，達到互相交流之目的，促進全 國藝文教育相互觀摩機會。 三、本（115）年2月26日計畫公告，報名時間為即日起至3月31 日截止，遴審結果5月4日前將公告於本館全球資訊網及藝 拍即合網站，歡迎曾參與110至113學年度全國學生音樂比 賽特優團隊聯合音樂會「衛... 觀看完整文章

一、依據中華民國象棋文化協會115年2月23日象棋總龍第 115022304號函辦理。 二、旨揭活動相關資訊請逕至中華民國象棋文化協會網站查詢 (https://www.cccs.org.tw/)，本案倘有疑問，請逕洽中 華民國象 棋文化協會，電話：02-23656585。

一、依據桃園市政府文化局115年2月25日府文影字第 1150041690號函辦理。 二、本府今(115)年與經濟部產業發展署合辦「2026台灣設計 展」活動，藉由發掘及整合地方文化特色，以創意設計導 入地方施政，帶動地方產業及場域活化，提升本市城市美 學及優化公共服務，合先敘明。 三、為統一本案品牌形象、本府相關活動響應及對外宣傳應用 之一致性，本府先行辦理活動標準字延伸應用規範文件。 四、旨揭文件涵蓋基本應用說明及設計檔案，各單位如有使用 設計之需要(例如：各類文宣、活動宣傳物或其他視覺設計 等），請依規範內容辦理，並請避免擅自變更設計元素， 以維護設計美感及整體品牌... 觀看完整文章

一、依據國立中正紀念堂管理處115年2月23日正研字第 1153000197號函辦理。 二、為推動民主人權教育，國立中正紀念堂管理處開發「一步 一腳印的民主先行者」人權教具箱，以桌遊遊戲引導學生 回顧臺灣民主發展歷程及重要民主事件，激發教育現場師 生對民主人權議題之探究興趣與思考。 三、教具箱內含教學影片及參考教案，提供老師容易上手操 作。依據114年師生回饋，該教具箱不僅可作為後續教學設 計的引起動機活動，引發學生的學習興趣；藉由教具箱深 入淺出的桌遊方式，讓對民主發展發展還未熟稔的學生， 印象深刻、認識民主發展的歷程等。 四、115年教具箱借用申請資訊說明如下： (... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府115年2月23日府文演字第1150046065號函 辦理。 二、文化部為提升公共藝術辦理品質，營造藝術美學環境，自 96年起舉辦公共藝術獎，以彰顯公共藝術的美學與社會價 值，促進大眾對公共藝術的認知、欣賞與認同。 三、本屆公共藝術獎自115年2月25日上午9時30分起開放徵件至 4月15日下午5時止，報名網址：https://short.moc.gov. tw/s/yxlu9s8，獎勵項目包含「依法設置」及「自行辦 理」兩大面向，更擴大行政類之「優良承辦獎」徵件對 象，納入審議、推行公共藝術政策成效優良之人員。 四、另為鼓勵管理機關於常設型公共藝術設置完... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣藝術教育館115年2月11日藝視字第 1150200047號函辦理。 二、旨揭活動內容及報名概要如下： (一)時間：115年3月18日（星期三）9：00～16：00。 (二)國立臺灣藝術教育館第3會議室（臺北市中正區南海路43 號）。 (三)課程概要：認識紙藝及工具，由專業講師帶領實際體驗 立體紙藝創作，了解蘊藏在紙藝中的技巧與奧妙。 (四)報名：即日起至https://forms.gle/33bMPHeQxbEi8dwP8 表單報名，名額40位，依報名先後順序錄取，額滿為 止，將以電子郵件通知錄取人員。三、全程參與本案之教師將核予6小時研習時數，另國立臺灣... 觀看完整文章

一、為培養國民小學學生藝術創作能力，並引導其探索未來職 涯想像，本會特辦理「2026兒童節全國美術繪畫競賽—畫 出我的夢想職業！」，藉由繪畫創作活動，促進學生自我 表達、創意思考及生涯探索能力之發展。 二、本活動參加對象為全國國民小學一年級至六年級學生，作 品主題以「夢想職業」為創作方向，鼓勵學生依自身興趣 與想像自由發揮，展現藝術表現力與創意構思。 三、本活動重要期程如下（請貴校協助轉知學生及家長）： (一)活動報名暨作品收件期間：自 2026年3月2日（星期一） 起至2026年4月22日（星期三）止。(2026年3月9日起收 件)。(二)得獎名單公告時間：2026年5月... 觀看完整文章

一、依據教育部115年2月5日臺教師(一)字第1150013771號函辦 理。 二、為營造兼顧自然環境、在地文化、學校需求及具美感之校 園，教育部委請該校辦理旨揭計畫，重點說明如下： (一)實施對象：公立高級中等以下學校（以未曾受補助學校 優先；曾獲補助之學校自該補助年度起算4年以上者，得 再次提案申請，惟改造標的物不得與前次重複）。 (二)申請期程：申請學校於115年3月20日（星期五）前向所 屬主管機關函送「申請計畫書」，各直轄市政府教育局 及縣（市）政府於115年3月31日（星期二）前彙整所屬 學校申請資料，函送該校提出申請。 (三)補助原則：採取競爭型補助機制，擇... 觀看完整文章

一、依據國家教育研究院115年2月9日教研資字第1151500020號 函辦理。 二、愛學網自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互 動，自民國104年起辦理相關徵集活動，並提供教師分享與 學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。 三、為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用 愛學網，國家教育研究院辦理以下3項系列競賽活動： (一)系列1一「教師創意教案」 １、參賽對象：全國公私立中小學教師，分國小組(含幼 教)、國中組及高中組，共計3個組別。 ２、競賽主題： (１)國小組(含幼教)：以「永續發展」為主題，結合涵蓋環境保育、資源永續利用、氣候變遷、社會關 ... 觀看完整文章