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研習講座 資訊組長 - 教務處 | 2024-05-03 | 點閱數: 9
說明: 一、 依據陽明交大113年4月30日陽明交大高教字第1130017803號函辦理。 二、 旨揭課程由陽明交大醫學系王培寧醫師與基隆醫院彭詩惟醫師,製作「解鎖大腦,腦力全開」全線上數位課程,傳遞活用大腦的正確認知,打造有效的學習方法。 三、 課程針對非醫學背景民眾進行設計,特別適合給學生、教師、常常用腦的上班族,讓民眾能夠清楚了解腦神經運作方式,以及活用大腦、增強記憶的方法。 ... 觀看完整文章
研習講座 資訊組長 - 教務處 | 2024-05-02 | 點閱數: 12
說明: 一、 依據教育部113年4月26日臺教師(三)字第1130043916號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 時間:113年5月2日(星期四)上午9時至下午3時30分。 (二) 地點:國立臺中教育大學民生校區求真樓4樓K401會議室。 (三) 參加對象: ... 觀看完整文章
重要訊息 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-29 | 點閱數: 28
說明: 一、 依據教育部113年4月25日臺教資(三)字第1132701767號函辦理。 二、 教育部為提供中小學教師及教育人員培養數位素養、應對假訊息的增能研習,製作「數位素養」數位研習課程3小時,課程包含數位安全、法規與倫理;數位技能與資料處理;數位溝通、合作與問題解決及數位內容識讀與創作。 三、 旨揭數位研習課程自113年4月30日起於教育部edu磨課師+( https://moocs.moe.edu.tw)開課... 觀看完整文章
研習講座 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-26 | 點閱數: 19
說明: 一、 依據國立臺中教育大學113年4月23日臺中大學資統字第1132060747號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) B4各領域/科目數位教學工作坊-數學(第1場) 1、 時間:113年6月5日(星期三)下午1時30分至4時30分。 2、 地點:新竹市東門國小教師研習中心-2F電腦教室。 ... 觀看完整文章
活動通知 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-26 | 點閱數: 18
說明: 一、 依據國立陽明交通大學113年4月24日陽明交大人社研字第1130017269號函暨本局113年4月16日桃教資字第1130034563號函辦理。 二、 因考量作品使用生成式AI產出之可能性,修正簡章明訂如創作作品中有使用人工智慧(AI)或生成式人工智慧(Generative AI)協助創作或編輯,則須說明名稱及使用方式,且AI生成之資料或內容不得對他人之智慧財產權或著作權等造成侵害之相關說明,其餘活動辦法無變動。 ... 觀看完整文章
研習講座 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-26 | 點閱數: 21
說明: 一、 依據國立臺北教育大學113年4月19日北教大自字第1130650006號函辦理。 二、 本工作坊研習活動係指以科學少女電影為主軸進行教案研發,運用電影情節啟發學生討論相關議題,結合影片中呈現的AI應用、人機關係等元素,能幫助學生將抽象概念具體化,提高學習興趣和效果。透過此課程提高學生對AI的認知和興趣,了解AI在生活中的應用前景和影響,也可與其他領域老師合作,讓教案更全面涵蓋跨領域知識。 三、 辦理單位:... 觀看完整文章
研習講座 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-26 | 點閱數: 24
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年4月22日師大資工字第1131011712號函辦理。 二、 為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略,協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。 三、 旨揭研習共辦理兩場次,相關資訊如下: (一) 中部場:113年6月24日(星期一)上午9時30分至下午4時30分(集思台中新烏日會議中心)。 ... 觀看完整文章
研習講座 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-25 | 點閱數: 22
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年4月15日師大科教中字第1131011185號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學科學教育中心執行教育部國教屬中小學科學教育專案輔助計畫之北區推廣與輔導。為輔導及推廣北區中小學教師執行科教專案計畫、擬定科學教育相關專案研究計畫、如何撰寫計畫書且提供個別計畫書修改意見,爰辦理旨揭工作坊。 三、 旨案相關訊息摘錄如下: (一) 時... 觀看完整文章
研習講座 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-25 | 點閱數: 23
說明: 一、 依據國立高雄師範大學113年4月16日高師大工教字第1131003352號函辦理。 二、 旨案相關資訊: (一) 工作坊實施目的: 1、 因應科技領域課程發展,為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育,邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組,輔導各中小學校落實科技領域教學課程設計。 2、 ... 觀看完整文章
校內公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-24 | 點閱數: 39
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2024年05月04日 21時11分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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