說明： 一、 為推動學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力，本校人工智慧產學發展中心特別辦理AI主題營隊課程活動，藉由探索、實作等活動方式，開發學生多元能力。 二、 由淺入深介紹各種人工智慧技術，進行科學探究與實作，並實作出一個具備人工智慧程式的科學探究實作作品。 三、 全程參與之學員，將頒發主辦單位研習證明，可作為多元學習佐證並豐富學習歷程。

說明： 一、 依據教育部115年5月5日臺教資(三)字第1152701317號函辦理。 二、 為鼓勵教師引導學生運用數位學習平台延伸學習時間，並落實載具攜回（THSD）自主學習模式，本局辦理旨揭計畫，提供經費補助與行政支持。 三、 本案現階段為參與意願調查，補助重點及相關事項初步說明如下： (一) 經費補助：獲核定學校每校預計補助新臺幣4萬元（全數經常門），可用於... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年5月6日臺教資(三)字第1150044932號書函辦理。 二、 活動簡要說明如下： (一) 報名方式：活動採網路報名，報名後以郵寄書面資料方式辦理。 (二) 活動日期：即日起至115年7月31日（星期五）下午6時止。 (三) 活動報名相關辦法連結：https://excelle... 觀看完整文章

說明： 一、 依桃園市政府教育局115年1月8日桃教資字第1140129099號 函辦理。 二、 為增進國中小學教師在Scratch 程式設計競賽準備，針對國中、小組的比賽提供相關經驗分享和作品交流， 辦理分享課程，研習資訊如下： (一) 國小動畫組競賽經驗分享：5/23(六)，09:00~12: 00。 (二) 國小遊戲組競賽經驗分享：5/23(六)，13:00... 觀看完整文章

說明： 一、 依據新竹縣政府115年5月4日府授教學字第1150654838號函辦理。 二、 為鼓勵全國各公私立高中職、國中小學生，善用工具進行跨域學習，並發揮團隊合作精神，開發具有價值之Rabboni感測元件創意應用；轉化半導體IC認知為科普文字及互動式影音素材，造就全民半導體IC通識，特辦理旨揭競賽。 三、 競賽資訊摘錄如下： (一) 報名時間：即日起至115... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學115年4月28日臺中大學資統字第1152060679號函辦理。 二、 旨揭問卷係為調查瞭解高級中等以下學校教師於課程、教學、評量及教師專業發展中，運用AI作為夥伴的實際情形，並探究人機協作關係的發展現況、需求及所面臨的挑戰。透過資料蒐集與分析作為黃昆輝教授教育基金會專題研究之政策建言參考。 三、 本次調查採線上填答方式進行，填答相關事項說明如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局115年4月27日桃教資字第1150037437號函續辦。 二、 旨揭課程之「協作與AI評分教學實踐全攻略（HiTeach 教學應用）」時間調整為115年5月27日（星期三）下午1時30分至4時30分，共3小時，相關訊息摘錄如下： (一) 日期及時間：115年5月27日（星期三）下午1時30分至4時30分，共3小時。 (二) 線上研習：htt... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年4月27日臺教資(三)字第1152701343號函辦理。 二、 旨揭課程內容解析假投資、購物拍賣、深偽技術交友及冒名檢警或政府機關等詐騙運作手法與風險，並介紹打詐專法重點與高風險APP特徵，該課程自115年5月11日起於教育部edu磨課師+(https://moocs.moe.edu.tw)開課。 三、 請教師踴躍至平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總測驗且及格者核予1小時... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年4月24日臺教資(三)字第1152701268號函辦理。 二、 教育部辦理「115年推動教育AI及數位學習績優徵選計畫」為激勵積極推動數位學習績優之團隊、人員，並鼓勵教師使用數位學習平臺或新科技等實施數位教學分享其推動成果，爰辦理旨揭徵選計畫，相關徵選類別及訊息摘錄如下： (一) 績優中小學學校： １、 對象：本市各級學校及所屬人員... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年4月22日臺教技(三)字第1152300942號函辦理。 二、 旨揭無人機足球競賽係本部首次舉辦全國性競賽，期透過符合國際標準的無人機足球競技，引導學生學習飛行控制、團隊策略與技術創新，進而培育熟悉國際規範、具備實作能力、創新思維與發展潛力之無人機科技人才。 三、 本次競賽規劃係參照國際航空聯盟（FAI）於2025年6月15日發布之FAI World Drone Soccer Champ... 觀看完整文章