(一)研習名稱:生成式AI融入教學工作坊 (二)講師:台中市翁子國小 楊宗榮主任 (三)研習時間:114年1月21日(星期二)9:00~16:00 (四)研習地點:西門國小 (五)研習代碼:4813235   參加研習的教師，請至「全國教師在職進修資訊網」 (https://www1.inservice.edu.tw)報名。

說明： 一、 依據教育部113年12月12日臺教師(三)字第1130126945號函辦理。 二、 旨揭計畫以專題導向(Project Based Learning,PBL)結合運算思維素養(Computational Thinking, CT)，將資訊作為工具，導入各學科領域，進行STEM跨域統整學習；並聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配公版教材及教師研習培訓，輔導參與學校導入課程教學(詳如附件說明會文宣)。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心114學年度1月份教師增能研習一案。詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據中華民國113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：(大園科技中心)【國中科議】【國小科議】齒輪連動面紙盒(一般教師) 時間：114/1... 觀看完整文章

說明： 一、 旨案本局已採購Adobe Creatlive Cloud，本市各校師生皆可使用。 二、 軟體取得方式：https://adobe.tyc.edu.tw/#/，並請務必依照操作手冊進行安裝及使用。 三、 檢附安裝手冊各1份

說明：     一、文化部與20縣市政府協力推動擴大電子書計次借閱服務，每次借閱將回饋一定收入予出版社及創作者，且計次借閱無複本數限制，可同時支援多人同步閱讀，亦有利於學校教師共讀推廣使用；旨案詳細資訊可參考計次借閱活動網站（https://ebook.moc.gov.tw/）。 二、為輔助國小學校教師推廣使用，文化部另製作限量校園推廣紙本小卡，申請方式說明如下： (一)對象：本市國民小學教師。 (二)時間：即日起至113年12月20日止（數量有限，送完為止）。 (三)申請方式：填寫線上表單（https://forms.gle/f1oyRSaBEHS6e... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學113年12月6日高師大工教字第1131010998號函辦理。 二、 為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程，爰辦理旨揭研習，請貴局協助函轉或公告，並以科技教育縣市總體計畫學校教師、活化教學與多元學習計畫教師為優先對象。 (一) 研習名稱：保麗龍切割器DIY & 氣流滑翔飛機工作坊。 (二) 日期時間：114年01月08... 觀看完整文章

一、 依據國教署113年12月2日臺教國署國字第1130139275號函辦理。 二、 為協助國教署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫(以下簡稱部領雙計畫)及縣市自辦雙語課程之國中小教師精進雙語教學能力，國教署委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理旨案，透過選送前揭教師暑期海外短期進修，俾其以較好教學策略教會學生領域/科目知識內涵，同時兼顧語言學習，落實政府政策。 三、 旨案簡章重要資訊臚列如下： (一) 進修學校、時間... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年12月3日臺教資(三)字第1132704556號函辦理。 二、 旨案係教育部為推動「國中小AI程式學習及競賽」預計114年辦理全國AI菁英爭霸賽，另113年12月5日已於磨課師平臺建置「AI競賽實作-魷來魷去遊戲」課程完成，請貴校鼓勵教師參與學習，共同推動AI教育。

  主旨： 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心113學年度12月份教師增能研習一案。詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據中華民國113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：(大園科技中心)【國中生科】【國小科議】從能源認識台灣&能源教材協作(科技教師) ... 觀看完整文章