主旨: | 檢送桃園市南崁自造教育及科技中心113年9月份教師增能研習計畫,詳如說明,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函辦理。 |
二、 | 113年9月份研習課程共計三場次,臚列如下: |
(一) | 場次一: |
1、 | 研習主題:積木智能工坊(探索AI與microbit的無限可能)。 |
2、 | 研習時間:113年9月18日(三)13時10分至16時10分。 |
(二) | 場次二: |
1、 | 研習主題:橋樑與線控車。 |
2、 | 研習時間:113年9月20日(五)13時10分至16時10分。 |
(三) | 場次二: |
1、 | 研習主題:炫光陀螺。 |
2、 | 研習時間:113年9月25日(三)13時10分至16時10分。 |
三、 | 教師所屬學校請惠予參與教師於課務自理原則下,以公(差)假登記出席。 |
四、 | 若有未盡事宜,請逕洽本校自造教育及科技中心主任王萬意,連絡電話: 3525590#258。 |
主旨: | 檢送桃園市龍潭自造教育及科技中心113年8、9月份教師增能研習計畫,詳如說明,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 |
二、 | 研習內容: |
(一)【性別與科技】【女力科技】工具與材料的使用方 |
法-以液壓手臂製作為例 |
1.活動編號 :J00034-240800007 |
2.報名網址 :https://tinyurl.com/LT1130815 |
3.日期/時間:113.08.15(星期四)09:00~16:00 |
4.講師 :龍潭國中 謝光紀老師 |
5.活動地點 :龍潭國中科技中心手作教室 |
6.本研習為實體研習,本研習錄取人數上限10人。 |
(二)【新興科技】AI智能機器人於教學實務應用 |
1.活動編號 :J00034-240800006 |
2.報名網址 :https://tinyurl.com/LT1130827 |
3.日期/時間:113.08.27(星期二) 13:00~16:00 |
4.講師 :智高實業股份有限公司 吳明軒老師 |
5.活動地點 :龍潭國中科技中心手作教室 |
6.龍潭區、楊梅區合作學校種子教師及子三計畫 |
執行教師請務必報名參加研習並請攜帶筆電。 |
7.本研習為實體研習,本研習錄取人數上限30人。 |
(三)【生科非專】共備1-2_日常科技產品的機構與結構應 |
用1-以凸輪玩具為例 |
1.活動編號 :J00034-240700001 |
2.報名網址 :https://tinyurl.com/LT1130927 |
3.日期/時間:113.09.27(星期五) 09:00~16:00 |
4.講師 :南崁國中 王萬意主任 |
5.活動地點 :龍潭國中科技中心手作教室 |
6.生科非專教師及服務區(龍潭區、楊梅區)學校 |
教師優先錄取。 |
7.本研習為實體研習,研習錄取人數上限20人。 |
三、 | 教師所屬學校請惠予參與教師於課務自理原則下,以公(差)假登記出席。 |
四、 | 若有未盡事宜,請逕洽本校自造教育及科技中心主任謝光紀,連絡電話:4792075#250 |
主旨: | 檢送本校辦理桃園市大溪自造教育及科技中心 九月份教師研習,詳如說明,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據桃園市政府教育局113年7月23日 桃教資字第1130066478號函辦理。 |
二、 | 各場次主題內容如下: |
(一) | 場次一: |
1、 | 主題:【國小生科】電動新發明-魔法故事創作(教師增能) |
2、 | 時間:113年9月20日(週五), 13:00-16:00,三小時。 |
3、 | 報名資訊:即日起開始報名,活動編號:J00038-240800001。 |
(二) | 場次二: |
1、 | 主題:【國中資科非專】共備2-2程式設計-模組化程式設計- App Inventor 程式設計(教師增能)。 |
2、 | 時間:113年9月27日(週五),9:00-16:00,六小時。 |
3、 | 報名資訊:即日起開始報名,活動編號:J00038-240700006。 |
(三) | 場次三: |
1、 | 主題:【國中生科非專】共備1-2_日常科技產品的機構與結構應用 1-以 凸輪玩具為例(教師增能)。 |
2、 | 時間:113年9月27日(週五),9:00-16:00,六小時。 |
3、 | 報名資訊:即日起開始報名,活動編號:J00034-240700001。 |
4、 | 備註:本場次研習為龍潭科技中心與大溪科技中心合作辦理,研習地點為龍潭科技中心。 |
三、 | 關於報名及錄取相關注意事項如下: |
(一) | 各場次均有錄取限制與報名細則說明,詳細研習資訊,請參閱附件。 |
(二) | 主辦單位有最後審查之權利,因考量研習品質,恕不接受旁聽,請自行留意錄取公告。 |
四、 | 如有課程相關疑義,請逕洽科技中心陳老師,電話:03- 3882024#226。 |
五、 | 參與課程之教師,惠請學校於課務自理原則下,本權責核予公(差)假登記。 |
六、 | 檢附附件(桃園市大溪自造教育及科技中心辦理113學年度教師增能研習計畫-九月份課程內容) |
主旨: | 檢送本校桃園市大成自造教育及科技中心辦理113年9月份教師研習,詳如說明,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 |
二、 | 各場次主題內容如下: |
(一) | 9月10日(二)10:00-12:00:【教師增能】【國小資議】桌遊_桌遊與教材的距離,限額15人。 |
(二) | 9月24日(二)10:00-12:00:【教師增能】【國小科議】bDesigner社群-藍芽控制以ESP32與Scratch為例,限額15人。 |
(三) | 9月25日(三)13:00-16:00:【教師增能】【國小資議】雷切基礎暨設計教學,限額15人。 |
(四) | 9月27日(五)13:00-16:00:【教師增能】【國中生科】LCD 3D列印設備操作(光固化),限額15人。 |
(五) | 10月1日(二)10:00-12:00:【教師增能】【國中資科】小車社群研習-Onshape 3D建模(二),限額15人。 |
三、 | 旨揭研習計畫詳如附件,請至桃園市教師研習系統(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)報名,並填寫研習報名表單(https://forms.gle/93yfqn4VJzsKrjbYA)以利傳遞後續研習資訊。 |
四、 | 惠請貴校於教師課務自理原則下,本權責核予公(差)假登記,並請參加研習教師務必自備筆電及可供上網之智慧手機,以利課程進行。 |
五、 | 如有研習相關疑義,請逕洽科技中心主任黃鼎皓或王湘怡,電話:03-3625633#213、211。 |
主旨: | 檢送本校辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心9月份教師研習,詳如說明,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 |
二、 | 本月場次內容如下: |
(一) | 主題一:平鎮科技中心【國小科議】科技織夢:用工具編織藝術(一般教師)。 |
1、 | 時間:113年9月18日(週三)13:00-16:00,合計3小時。 |
2、 | 地點:平鎮國中自強樓二樓新興科技教室。 |
3、 | 報名資訊:即日起至9/12止,至桃園市教育發展資源入口網報名,活動編號J00023-240900002。 |
(二) | 主題二;平鎮科技中心【新興科技】【國中資科】【國小資議】辨識鏡頭專題應用分享─以盲人輔助系統為例 (科技教師) |
1、 | 時間:113年9月27日(週五)13:00-16:00,合計3小時。 |
2、 | 地點:平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。 |
3、 | 報名資訊:即日起至9/23止,至桃園市教育發展資源入口網報名,活動編號J00023-240900003。 |
三、 | 本中心致力於課程推廣,研習後歡迎各校申請課程教具包飄移,各課程申請內容將於其對應研習場次中說明,並限定全程參與研習者申請。 |
四、 | 各場次均有錄取限制與報名細則說明,詳細研習資訊請參閱附件,主辦單位有最後審查之權利。 |
五、 | 因考量研習品質,恕不接受旁聽,請自行留意錄取公告。如有課程相關疑義,請逕洽科技中心朱老師或張助理,電話:03-4572150#221。 |
六、 | 參與課程之教師,惠請學校於課務自理原則下,本權責核予公(差)假登記。 |
主旨: | 檢送本校辦理自造教育及科技中心計畫113年九月份教師研習內容,請依說明段辦理,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 |
二、 | 研習內容: |
(一) | 主題:科技社群共備-運輸車任務場地實作 |
1、 | 時間:113/9/27(五),13:00-16:00 |
2、 | 地點:建國國中資源大樓一樓木工教室 |
3、 | 活動編號:J00004-240900005 |
三、 | 旨揭課程錄取限制與報名細則說明,詳如附件。 |
四、 | 如有課程相關疑義,請逕洽科技中心主任黃啟彥或專任助理李芊燁小姐,電話:03-3630081#251。 |
五、 | 參與課程之教師,請學校於課務自理原則下,本權責核予公(差)假登記。 |
六、 | 主辦單位依教師研習系統說明,保有錄取人員之權限,審核通過才錄取,獲錄取者請準時參加研習,恕不接受旁聽,請自行留意錄取公告。 |
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