(一)引導學生分散取用飲水,可於離峰時段或至較少人取用之機臺位置取水。
(二)指導學生適量取用飲水,可以涼水、溫水各裝一半方式取用。
(三)鼓勵學生自行攜帶裝滿水壺上學,避免到校時過度集中取水,導致飲水機水溫過高或暫停出水問題,
(四)宣導學生不要驟然或大量飲用冰水,以免導致劇烈咳嗽或引發氣喘,影響身體健康。