說明：     一、  本校計算機及資訊網路中心於111年6月22日起辦理暑假資訊應用課程，課程詳細資訊與報名網址請至該中心網站查詢 https://teach.cc.ntu.edu.tw/course。   二、  暑假資訊應用課程共開設六大系列課程：程式設計、統計分析、影像處理、文書處理、暑期兒童營隊、高效能運算系列，此次課程皆採遠距教學方法，活動海報與課程一覽表如附件。暑假資訊應用課程於111年4月25日開始報名，每班名額有限，相關資訊請至該中心網站查詢。  

說明：     一、  依本局111年5月10日桃教資字第1110043018號函續辦。   二、  為推展本市「智慧學校，數位學堂」成果，達到校際間交流資訊科技融入教學創新；並發展學校團隊合作反思與團隊成長的教師專業新文化，特辦理旨案活動。   三、  旨揭競賽訊息摘要如下，請依下列規定期程辦理，逾期不予受理：   (一)  競賽成員：本市公立國民小學編制內專任合格及代理教師。   (二)  團隊組成：每校最高以2個團隊為原則(含跨校聯隊)，每1個團隊應... 觀看完整文章

＊活動地點:大同國小資訊教室 ＊活動日期:111年7月25日至111年7月27日 ＊活動時間:0800-1200 ＊活動內容簡介: 透過Microbit控制板以及程式積木的操作，開發學生邏輯思維的潛能，培育航空城所需運算思維的基礎認知能力。 ＊活動流程(課程表)：如附件 ＊錄取名單(學號) 1080088 1080119 1070149 1070064 1060132 1070028 1070198 ... 觀看完整文章

說明：     一、  依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)111年6月20日臺教國署國字第1110078384號函辦理。   二、  為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下：   (一)  日期：111年8月1日(星期一)至8月3日(星期三)。   (二)  研習方式：線上研習。   (三)  參加對象：：全國高級中等以下學校教師及行政人員。   (四)  其他：名額... 觀看完整文章

說明：     一、  依據桃園市政府教育局111年3月11日桃教資字第1110022305號函辦理。   二、  辦理時間：111年7月4日（一）～7月6日（三），9：00～16：00（始業式8:30開始，結業式16:30結束）。   三、  活動地點：桃園市立同德國中（桃園市桃園區南平路487號）。   四、  參加對象：升小六～國中二年級學生，共30名（額滿為止）。   五、  報名方式：從同德國中首頁(http://www.tdjhs.tyc.ed... 觀看完整文章

說明：     一、  依本市教育局資教科年度計畫辦理。   二、  「111年度桃園市HiTeach 5 智慧教學系統教學應用」研習，資訊如下：   　　  (一)時間：111年6月27日(一)13:00至16:00，共3小時。   　　  (二)地點：實體－本校306教室   　　  線上－Meet連結代碼xxi-hptc-yhf   　　  (三)對象：本市各級公私立學校教師，實體名額25人，線上60人。   ... 觀看完整文章

  ＊活動地點:大同國小 ＊活動日期:111年7月25日至111年7月27日 ＊活動時間:0800-1200 ＊活動費用:免費(如獲錄取，請務必參加) ＊授課師資:開南大學資訊管理系 ＊參加對象: 國民小學3-5年級學生為主 ＊名額:20人(含弱保生兩名) ＊報名方式與時間: 1、請家長使用學童學校帳號登入GOOGLE帳號進行報名，學校帳號：學號@ms.ttps.tyc.edu.tw 2、採網路報名(網址如下)，6月24日晚上8點開放報名 https://forms.gle/twh6KeUc9hQve7mD8 ... 觀看完整文章

主旨：轉知財團法人罕見疾病基金會辦理「2022罕見疾病獎助學金」申請一案，請查照。 說明： 一、依據財團法人罕見疾病基金會111年6月1日罕病社字第1110760030號函辦理。 二、有關申請資格、各項獎助項目內容請參閱海報或該基金會網站http://www.tfrd.org.tw「獎助學金專區」查詢。 三、本案如有疑問請逕洽該基金會承辦人：張毓宸；電話：02-25210717分機167。 四、檢附該基金會原函影本及相關附件各1份。  

110學年度第2學期期末校務會議 1.時間: 111年6月22日星期三下午1:30 2.地點:活動中心會議室 3.提案:111學年度行事曆討論 有任何提案 請於開會3天前告知教務處 

透過「創意圖卡」創作徵選活動舉辦，鼓勵學生以特有的聯想、趣味、幽默、啟發、多元的方式，創作具有反毒特色的校園創意圖卡，讓學生對識毒、拒毒、防毒加深印象之效果。藉以引發學生對非法成癮藥物建立正確認知並了解其危害，使學生遠離、拒絕毒品，讓正確拒毒觀念向下扎根。