說明： 一、 依據「桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-初任教師諮詢輔導座談會實施計畫」辦理。 二、 本中心原訂於8月18日假西門國小辦理「112學年度初任代理代課教師諮詢輔導座談會」(全國教師在職進修資訊網研習代碼3973230)，因故延至9月9日辦理，敬請貴校協助公告。

說明：    旨揭活動資訊如下： 一、    時間：112年8月25日（星期五）上午9時至下午2時。 二、    地點：青埔國小行政大樓三樓電腦教室(一) 三、    報名方式：報名自即日起至112年8月25日（星期五）止。 (一)    M3：VR頭盔一體機操作工作坊：請逕至全國教師 在職進修資訊網（http://inservice.edu.tw）報名：課程代碼3976856。 (二)    桃園市VR頭... 觀看完整文章

說明：    旨揭活動資訊如下： 一、    時間：112年8月25日（五）8：30－12：30 二、    報名自即日起至112年8月24日（星期四），請逕至全國教師在職進修資訊網（http://inservice.edu.tw）報名，課程代碼3978773。達人數上限後不再開放報名。 三、    本次活動採線上研習方式進行，歡迎全國高級中等學校有興趣之教師報名參加。 四、    隨文檢附活動流程。

說明：     一、    依據國立高雄大學112年8月1日高大人文院字第1125500279 號函及本市教育局中華民國112年8月2日桃教資字第1120074365號函辦理。 二、    為增進中小學教師運用5G新科技導入教學，特辦理相關系列培訓活動，研習資訊如下： (一)    研習對象：本市各市立國中、國小教師（本研習以實施「112-113年5G新科技學習示範學校計畫」學校教師優先錄取）。 (二)    研習時間：112年8月23日... 觀看完整文章

說明： 一、 依據花蓮縣政府112年8月15日府教課字第1120164535號函辦理。 二、 為了協助教學現場活化與在地深耕，希望透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，惟有教師專業才能成就每一個孩子，爰辦理旨揭計畫。 三、 參加對象：本場次研習以花蓮縣之正式教師、代理代課教師及實習教師優先，宜蘭縣之正式教師、代理代課教師及實習教師次之，同步開放其他縣市正式教師、代理代課教師及實習教師報名... 觀看完整文章

說明： 一、 本校全系所全面開放112學年度第1學期隨班附讀，選讀登記報名自即日起至112年9月3日止。 二、 詳細課程資訊請至本校推廣教育處網址查閱、下載，網址：https://pse.is/586y9u。 三、 課程相關事宜請洽本校推廣教育處，聯絡電話：03-2651313。

說明： 一、本案共辦理5場次線上教育訓練課程(詳如附件)，請登入本 市教育發展資源入口網（https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP /Index.aspx）報名(承辦單位：資教科)，請依個人業務性 質擇適當場次參加： (一)場次1： １、課程名稱：「市立國中小雲端學務整合系統」教育訓 練－新學期設定介紹(註冊、教學)。 ２、報名時間：即日起至8月23日(星期三)中午12時止。 ３、課程日期：8月23日(星期三)下午1時30分至4時30 分。 ４、參加對象：本市市立國中、小學雲端學務系統註冊、 教學人員或有其功能權限人員。 (二)場次2： １、課程名稱... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年8月9日師大化學字第1121022208號函辦理。 二、 研習相關資訊如下 (一) 第五場次臺中場：112年9月16日（星期六）至9月17日（星期日）；研習地點：臺中市立至善國中；報名連接：https://reurl.cc/AyoGRZ。 (二) 第六場次苗栗場：112年10月21日（星期六）至10月22日（星期日）；研習... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)112年8月14日臺教國署國字第1120108232號函辦理。 二、 旨揭活動為國教署「Cool English英語線上學習平臺」與趨勢科技合作，共同推出數位學習課程並舉辦「Cool English資安王」比賽，協助全國國中小學生提升英語力並增廣資訊安全之知識及網路安全意識。 三、 活動資訊摘要如下： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立成功大學111年8月10日成大產創字第1121102543號 函辦理。 二、 旨揭考試訂於112年11月25日（星期六）舉行，網路報名日期：【第一階段】112年8月15日（星期二）至8月31日（星期四）；【第二階段】9月6日至9月15日（第一階段報名人數未額滿才開放）。 三、 有關考試簡章、報名系統及相關資訊，請詳見官網：https://ctlt.twl.ncku.edu.tw/gtpt/inde... 觀看完整文章