主旨： 敬請鼓勵 貴校學生踴躍報名參加「2023小小永續工程師營隊」活動，請 查照周知。 說明： 一、 聯合國永續發展目標(SDGs)已是全球政府、教育、企業領域的共通語言，永續發展教育(ESD)與永續發展目標之整合運用係全球最新趨勢。本會主辦「2023小小永續工程師營隊」期能提升國小學童在環境永續、工程領域相關的專業知能，培養其創造力與自主學習力。 二、 本營隊活動擬舉辦永續生活、環境教育、工程師工作場域參訪活動，俾... 觀看完整文章

主旨： 檢送衛生福利部「為防治嚴重特殊傳染性肺炎，進入本公告所示場所應佩戴口罩，並自中華民國112年5月31日生效」公告1份，請查照。 說明： 一、 依據本府112年6月1日府衛疾字第1120149017號函辦理。 二、 考量COVID-19疫情近期有升溫現象，又醫療機構、醫事機構及老人福利機構屬高感染傳播風險場所，為保護民眾及機構人員健康，爰辦理旨揭公告。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市辦理112年度「環境教育實作探究工作坊」種子培訓工作坊一案，請查照。 說明： 一、 依據本局112年3月24日桃教體字第11200263414號函續辦。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 辦理時間：112年7月10日(一)至7月11日(二)種子培訓工作坊。 (二) 辦理地點：桃園市大園區內海國... 觀看完整文章

主旨： 轉知台灣癲癇醫學會辦理「112年度學校行政人員實用癲癇知識研習會」活動一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月30日臺教國署學字第1120070419號函辦理。 二、 旨揭研習活動請於線上報名(網址：https://reurl.cc/klRY3K)，如有相關問題請洽台灣癲癇醫學會秘書處李劉玉梅小姐(電話：02-28762890)，另請貴校本權責核予本案出席人員公(差)假。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關財團法人黑松教育基金會辦理「《在地學成 永續未來》黑松教育基金會10週年特展」一案，請查照。 說明： 一、 該基金會長期協助本市學校發展環境教育及進行校園環境改造，該會辦理年會活動，邀請學校師生共襄盛舉。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動期間：112年6月9日(五)、112年6月10日(六)。 (二... 觀看完整文章

主旨： 為帶動民眾節能意識並落實節能行動，本會規畫暑期夏令營「節能愛麗絲-打造淨零仙境」，惠請轉知各班級教師，鼓勵申請。 說明： 一、 本會長期關注氣候變遷議題，推動能源教育，規劃「節能愛麗絲-打造淨零仙境」工作坊，啟發民眾對氣候變遷、對能源危機的認知，進而思考如何面對氣候變遷與環境問題，為臺灣減輕電力負擔，也減少溫室氣體對地球造成傷害。 二、 活動內容生活化且輕鬆有趣，適合學生、教師及樂齡參與；活動日期自112年07... 觀看完整文章

主旨： 轉知衛生福利部檢送預防熱傷害衛教宣導素材，貴校(園)可多加運用，請查照。 說明： 一、 依據本府112年5月29日府衛健字第1120143005號函辦理。 二、 在全球暖化趨勢下，我國近年受氣候變遷影響造成氣溫極端偏高，若無適當防護措施任何人都有可能會發生熱傷害，尤其是脆弱族群，如嬰幼童、高齡者(如長照機構、居家、獨居)、慢性病者、服用藥物者、戶外工作者、運動員或密閉空間工作者及過重者、學生族群、孕婦、遊民街友... 觀看完整文章

主旨： 函轉新北市政府環境保護局於112年6月5日至112年10月31日辦理「全民綠旅遊 北臺環教場所大探秘」活動，檢送該活動海報文宣電子檔、計畫及簡章各1份，請查照。 說明： 一、 依據本府環境保護局112年5月29日桃環永字第1120045456號函辦理。 二、 本活動簡要說明如下： (一) 係凡本國籍有興趣之民眾於活動期間（112年6月5日至112年10月3... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「112年度海洋保育在地守護計畫鱟魚種子教師研習」，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據海洋委員會海洋保育署112年3月23日海保綜字第1120002805號辦理。 二、 關於活化石鱟魚種子教師的研習共3場次，請有興趣的教師至全國教師在職進修網報名https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx/點選:研習進階搜尋/輸入:研習代碼(如下): ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「112年度海洋保育在地守護計畫鱟魚種子教師研習」，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據海洋委員會海洋保育署112年3月23日海保綜字第1120002805號辦理。 二、 關於活化石鱟魚種子教師的研習共3場次，請有興趣的教師至全國教師在職進修網報名https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx/點選:研習進階搜尋/輸入:研習代碼(如下): ... 觀看完整文章