說明：     一、依據文化部113年5月27日文版字第1132020715號函辦理。 二、文化部與20縣市政府共同協力推動擴大電子書計次借閱服務，凡登入參與計畫之縣市電子書計次借閱平台，即可享受借閱點數無上限，且每次借閱將回饋一定收入予出版社及創作者；且計次借閱無複本數限制，可同時支援多人同步閱讀，亦有利於各級學校教師共讀推廣使用。詳細資訊可參考計次借閱活動網站（https://ebook.moc.gov.tw/）。 三、另，為輔助國小學校教師推廣使用，文化部另製作限量校園推廣小卡，申請方式說明如下： (一)對象：國民小學教師。 (二)時間：自即日起至... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館113年5月28日科推字第11304002330號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 報名方式：請至BeClass線上報名（https://www.beclass.com/rid=284d889664bfb2ab3404），並請務必自備筆記型電腦。 (二) 研習地點：國立臺灣科學教育館B1 M01教室。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年5月29日臺教資(二)字第1132701972號函辦理。 二、 本徵件計畫旨為鼓勵國民中小學組成跨科教師團隊，規劃與開授人工智慧相關彈性課程，及發展具特色之AI教學活動，以豐富人工智慧教育課程，期能落實人工智慧教育於校園中。 三、 各校如有意願申請，請於113年6月20日(星期四)前，備妥用印後計畫申請書及經費申請表(至徵件平臺註冊帳號後登入填列)提報本局，並掃描電子檔寄至8002159... 觀看完整文章

說明： 一、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR)」為推動基礎模式，於113學年度推出精心設計的教育課程：「明日雙語閱讀營」，無縫培養孩子的終身閱讀興趣及習慣，讓孩子具備終身學習力，面對充滿挑戰的未來。 二、 「明日雙語閱讀營」活動資訊如下，詳細內容請參考附件簡章。 (一) 辦理日期： ... 觀看完整文章

說明： 一、 本館為配合教育部環境教育推廣政策及推廣中山樓活動計畫，使一般民眾及學生能夠愛護自然環境及認識中山樓，以達社會教育之目的，特辦理此活動。 二、 本活動內容如下： (一) 活動時間：本(113)年8月3日(星期六)9:30~15:00。 (二) 活動地點：陽明山中山樓及周邊區域。 (三) 參加對象：... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市政府教育局113年5月21日日北市教國字第1133063951號函辦理。 二、 本計畫目的為促進本土教育之課程發展，提升教師對於本土教學素材的開發及本土教育教學成效，辦理本次甄選活動。 三、 旨揭活動辦理方式概略如下： (一) 參加對象：公私立各國民小學對本土教學有興趣之教師、代理教師、教學支援工作人員、實習教師及公私立大專院校學生均可參加... 觀看完整文章

說明： 一、 依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）113年5月22日原民教字第1130026569號函辦理。 二、 旨揭活動摘擇如下（餘詳如報名簡章）： (一) 對象及資格： １、 10 歲以上原住民族中小學生為原則。 ２、 各營隊以招收該族別學生為原則。 ３、... 觀看完整文章

113學年度教科書由各領域老師評選，並經課發會決議通過，評選結果請見附件

說明：     一、依據113年度桃園市科普閱讀動起來活動計畫辦理。 二、旨揭活動訊息摘錄如次： (一)參加對象：本市國小學生及家長。 (二)競賽組別：低年級組、中年級組、高年級組及親子組。 (三)競賽內容：參考書目如附，亦可參見本計畫網站公布之科普閱讀書目連結介紹。 (四)作品規格：請參閱實施計畫內作品規範說明書。 (五)參賽限制：每件作品之作者及指導老師各限1名。 (六)競賽期程： １、報名日期：採網路報名，自113年9月2日起至113年9月13日止。 ２、報名網址：http://science.csps.tyc.edu.tw/Popula... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立陽明交通大學113年5月23日陽明交大人社研字第1130021630號函辦理。 二、 為培養A3數位素養講師，將數位素養融入教學，爰辦理旨揭活動，相關訊息如下： (一) 時間：113年7月11日（星期四）至7月12日（星期五），為期兩天。 (二) 地點：臺南文化創意產業園區香蕉商場（臺南市東區北門路二段16號）。 ... 觀看完整文章