說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年3月4日師大資工字第1141004897號函辦理。 二、 「運算思維互動題組推廣課程」設計對象為國中小教師，課程為60至90分鐘之活動，以講授介紹及動手操作體驗方式進行，內容包括介紹如何使用運算思維互動教材及教學資源運用方式之交流與討論。 三、 合作辦理期間，即日起至114年12月31日止，有意者請填寫合作申請線上申請表（https://forms.gle/ooHc6uwd1v... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年3月3日臺教授國部字第1145500214號函辦理。 二、 為使各校教師於學習評量及作業使用生成式人工智慧（以下簡稱AI），能有依循之原則，爰教育部訂定旨揭注意事項，作為教師引導學生使用AI工具進行評量及作業之參考。 三、 請各校轉知注意事項並鼓勵教師參加相關研習活動，以提升學校教師運用AI工具設計學生學習評量及作業之知能。  

說明： 一、 依據教育部114年3月3日臺教師(三)字第1140023584號函辦理。 二、 為培育參與旨揭計畫學校教師「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力，計畫團隊於114年4月起規劃系列研習課程，課程資訊及報名網址如下：https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityList_calendar.aspx。 三、 因各場次報名學校及教師名單不同，且報名截止時間為研習3天前，以提供... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學114年2月25日高師大工教字第1141001452號函辦理。 二、 旨揭研習工作坊相關資訊如下： (一) 課程內容：邀請新北市永和國中高靖岳教師分享如何運用科技來教學科技領域課程，運用現有的軟體教學，使教師備課及學生學習上事半功倍。 (二) 時間：114年5月2日（星期五）上午 9時至下午 4時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學114年2月25日高師大工教字第1141001456號函辦理。 二、 旨揭工作坊係為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程，相關資訊如下： (一) 參加對象：縣市總體計畫子三推動學校、活化教學與多元學習計畫學校、有興趣之國小教師。 (二) 時間：114年3月19日(星期三)，14時至17時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年2月27日臺教國署國字第1145500581號函辦理。 二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰國教署辦理旨揭競賽，相關資訊摘錄如下： (一) 徵件時間：自114年3月3日起至5月12日止。 (二) 競賽類別：教案設計類、公民新聞類。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年2月20日北教大資科字第1140550012號函辦理。 二、 旨揭研習課程訊息摘錄如下： (一) 日期與時間： １、 第1場：114年3月7日(星期五)上午9時至17時。 ２、 第2場：114年3月28日(星期五)上午9時至17時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學114年2月24日高師大工教字第1141001360號函辦理。 二、 旨揭課程係邀請教材編撰講師分享課程的規劃及實施內容，以利於課堂中實施運用資訊如下： (一) 辦理時間及內容： １、 114年3月22日(星期六)上午9時至12時，課程內容：搭起青銀共好愛的連線及體適能檢測。 ２、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本校 114年 2 月18日龍國教字第1140000850號函諒達。 二、 場次五主題「ESP32玩物聯網、視訊偵測划槳船」研習日期誤植，更正為：114年7月3日(四)、7月4日(五)9:00-16:00。 三、 研習講師：劉正吉老師(吉哥積木創作者)。 四、 研習地點：桃園市立龍潭國中科技中心。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月18日臺教國署國字第1140016577號函辦理。 二、 為推廣科技領域資訊科技微課程教學模組，引導國民中小學落實科技領域課程與教學設計，特辦理本工作坊，邀請專家學者帶領教師共備實作，以協助教師專業增能。 三、 旨揭工作坊主要參與對象為自造教育及科技中心召集人、副召集人、專業工作人員及對微課程有興趣之教師，分國小場及國中場，相關資訊如下： ... 觀看完整文章