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研習講座 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-22 | 點閱數: 94

一、依據國立臺灣師範大學113年10月14日師大特教字第1131029403號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式之認識及提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能,爰委託國立臺灣師範大學辦理本次研習。
三、旨揭研習辦理時間、方式及參加對象:
(一)時間:113年11月6日(星期三)9時至16時20分。
(二)地點:線上研習(研習報名成功後,由承辦單位寄發線上會議連結)。
(三)對象:國小至高中職教育階段之教師,共240名(以未參加過5月15日、5月22日及10月9日、10月23日研習者,優先錄取)。
(四)報名方式:請於 113年11月1日(星期五)前至全國特殊教育資訊網,點選「研習報名/大專特教研習」, 網址如下:https://special.moe.gov.tw/study.php?unit_type=2,全程參與將核發7小時研習時數。
四、本案市立學校參加研習人員是日准予公假登記,有課務排代需求者,請於113年10月23日(星期三) 前寄送課表至10074370@ms.tyc.edu.tw彙辦,逾時不受理;私立學校請本權責核予公假登記。
五、檢附研習計畫書1份,如有疑義,請逕洽國立臺灣師範大學特殊教育學系林燁虹助理,電話:02-77495047,信箱:fei0626@ntnu.edu.tw
 

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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Longtan的即時空氣品質
2025年05月03日 11時10分
78
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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