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輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-14 | 點閱數: 184
桃園市政府家庭教育中心「 113 年度家庭教育教師增能研習計畫-親師溝通系列課程」,請各校轉知教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據家庭教育法第9條第3項規定,學校之推展家庭教育工作人員,每年應接受4小時以上家庭教育專業研習時數。 二、 有關前開高級中等以下學校推展家庭教育工作人員之範圍,包括所有教師及行政人員(含校長及長期代理教師),不含鐘點教師、留職停薪教師及單純執行庶務行政之工作人員,如:主(會)計、人事、幹事、工友... 觀看完整文章
研習講座 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-14 | 點閱數: 117
「113學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫子計畫十三:科技化評量系統增能研習」 說明: 一、 依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案研習訂於大忠國小三樓視聽教室辦理,每場次90人為限,相關訊息摘要說明如下: (一) 第一場次(校長場)— 1、 參加對象:本市國民中小學校長 ... 觀看完整文章
活動通知 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-13 | 點閱數: 155
有關仁美國民中學辦理桃園市教育局「桃園市113年度友善校園學生事務與輔導工作─家長性別平等教育知能研習」親職教育講座活動,鼓勵教職員工、家長踴躍參與,詳如說明,請查照 說明: 一、 依據桃園市立大崗國中中華民國113年8月2日崗中輔字第1130005720號函。 二、 活動相關訊息如下: (一) 時間:113年11月16日(六)上午9:00-11:00 ... 觀看完整文章
研習講座 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-06 | 點閱數: 132
文化國小辦理113學年度教育優先區親職教育講座-「親子有愛,溝通無礙 -- 爸媽別再當句點王啦!」,敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年11月16日(星期六)上午9:00 - 12:00。 ... 觀看完整文章
活動通知 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-04 | 點閱數: 170
楊梅國小辦理「113學年度教育優先區親職教育講座—如何不讓孩子被3C綁架」活動訊息,敬請協助公告並鼓勵貴校教職員、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 活動相關訊息如下: (一)時間:113年11月1日(五)19:00至21:00。 (... 觀看完整文章
研習講座 輔導組長 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 130
大忠國小辦理「113學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫子計畫十三:科技化評量系統增能研習」,請貴校校長及教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為推廣學生學習扶助科技化評量系統測驗結果資料之運用,以期提升教師教學與學生學習之成效。 三、 旨揭研習訂於大忠國小三樓視聽教室辦理,每場次90人為限,相關訊息摘要說... 觀看完整文章
活動通知 輔導組長 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 121
轉知內政部移民署「第11屆新住民及子女築夢計畫」報名簡章及報名表等資料各1份,請協助宣導並鼓勵符合資格之新住民家庭報名,請查照。 說明: 一、 依據內政部移民署113年10月15日移署移字第1130118216號函辦理。 二、 移民署為協助新住民及子女完成夢想,推展多元文化及落實反歧視精神,並透過專業師資輔導及拍攝築夢過程,與各界分享築夢成果,以增進社會大眾對於尊重多元文化之理解,爰辦理旨揭計畫。 ... 觀看完整文章
研習講座 輔導組長 - 輔導室 | 2024-10-17 | 點閱數: 124
文化國小辦理桃園市政府家庭教育中心「113年度學校家庭教育優質化補助計畫」教職員家庭教育增能研習,請鼓勵所屬教師踴躍報名參加,詳如說明,請 查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年3月25日桃家教字第1130000690號辦理。 二、 時間:113年10月23日(三)13時30分至15時30分。 三、 地點:文化國小二樓會議室。 ... 觀看完整文章
活動通知 輔導組長 - 輔導室 | 2024-10-15 | 點閱數: 104
檢送桃園市113年度友善校園學生事務與輔導工作--高中、國中及國小學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選活動實施計畫,敬請貴校鼓勵教師踴躍參加。 說明: 一、 依桃教學字第1130050971號函及桃園市113年度友善校園計畫要點辦理。 二、 徵稿目的:提升教育人員研發課程與教材之風氣,鼓鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之融入式或主題式教材,豐富學科教學內容,創造多元教學方法,提升教學成效。 ... 觀看完整文章
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