說明：     一、    依據勞動部勞動力發展署桃竹苗分署 112年11月8日桃分署訓字第1120313176號號辦理。 二、    為推動自造者教育推廣，本校與勞動力發展署桃竹苗分署共同主辦 2024年AI「無人機飛控暨AI智慧控制」創意競賽，訂於113年5月29日假本校執行競賽，廣邀貴校 師生參加。 三、    敬邀各校校長、教務主任或設備組長參與，協助 各高中、國中、國小端各年級學生參賽，報名隊伍每對2人以上，其中桃園市報名支隊伍每隊補助2000元材料費，每校限... 觀看完整文章

說明：     一、    旨案本局已採購Adobe Creatlive Cloud、HyRead及國語日報MDNeReading等軟體授權，本市各校師生皆可使用。 二、    軟體取得方式：至數位學習推動辦公室(網址：https://asset.tyc.edu.tw/)，學校選單-軟體下載選單即可下載使用。  

說明：     一、    依據本府（智慧城鄉發展委員會）113年1月23日府智行字第1130001928號轉數位發展部113年1月3日數位多元決字第1123002028號函辦理。 二、    數位發展部前於112年10月20日函頒「政府資料開放暨資料標準教育訓練簡章」，以「資料可用性Data Availability」為核心，規劃「基礎課程」、「進階課程」、「應用分析」等面向課程，邀請學術界與業界專家以演講、個案教學、論壇、工作坊等多元形式授課，以全面提升政府機關資料品質及資料開放能量。 三、&n... 觀看完整文章

本週將會進行雲端伺服器更新及移轉資料作業，大同雲端將暫停服務，暫停服務時間為20240129早上9點開始，暫停服務期程約五個工作天，影響範圍為大同雲端、相簿及影音資料。 如提前完成作業，會另行通知，造成不便，請見諒。

說明：     一、    依據國立臺灣科技大學113年1月18日臺科大教二字第1131900287號函辦理。 二、    為提升國中小教師數位應用培力，且利用數位日記平臺作為促進學生溝通表達與情緒管理的教學工具，特此於本（113）年度1月24日舉辦「用AI實現雙語寫作素養，升級溝通力」，旨在引導教師將教學融入數位日記平臺，提供實際操作與應用案例，激發教師上手數位學習工具的應用。 三、    旨揭研習說明如下： (一)    透過報名表單... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立科學工藝博物館(下稱科工館)113年1月16日館教字第1136260237號函辦理。 二、    旨揭競賽係由教育國民及學前教育署主辦，由科工館與國立高雄師範大學共同承辦之全國性競賽，邀請全國國中及國小學生參與，將科技領域習得之相關知識與技能發揮於競賽中，參賽團隊可跨校組隊，優勝者將獲頒教育部國民及學前教育署獎狀。 三、    本案限網路報名，報名時間延長至113年1月25日(星期四)下午5時止，詳細競賽資訊請參閱官網資訊: http... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部113年1月15日臺教資(三)字第1132700208號函辦 理。 二、    教育部為培養A3數位素養講師，將數位素養融入教學，爰辦理旨揭工作坊，說明如下： (一)    時間：113年1月30日至31日及2月24日至25日共2場次(各2天)舉行。 (二)    地點：國立陽明交通大學光復校區人社三館演講廳（新竹市東區大學路1001號）。 (三)    對象 １、&... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立臺南大學113年1月16日南大AI字第1130000805號函辦理。 二、    國立臺南大學為推廣中小學校AI教育，讓中小學校教師能透過生活應用了解AI相關的原理、應用，縮減教師與新興科技間的距離，並能將所學實施於教育現場，辦理旨揭研習，提供中小學教師認識、了解生成式AI應用領域及如何使用於教學現場，藉此培養中小學生對於新興科技發展的知識、概念及使用倫理。 三、    旨揭研習說明如下： (一)    ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、    旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一)    主辦及協辦單位： １、    主辦單位：桃園市政府教育局。 ２、    協辦單位：桃園市立同德國民中學、桃園區青溪國民小學。 (二)    參加對象：本案受補助學校之教師。 (三)    研習時... 觀看完整文章

因應周末高壓電檢修，本校暫時停止網路服務，影響時間為2024年1月19日下午四點至2024年1月22日早上八點，影響範圍為校內區域網路、對外網路與大同雲端服務。 學校官網與GOOGLE服務不受影響。